Pordenone

Progetto Icaro a Pordenone: la polizia di stato torna tra i banchi di scuola

Continua la pluriennale collaborazione tra Polizia di Stato e gli istituti d’istruzione in materia di educazione stradale.

Negli scorsi giorni si sono infatti conclusi gli incontri tra il personale della Polizia Stradale di Pordenone con gli studenti dell’Istituto “Leopardi-Majorana” nell’ambito del progetto “ICARO 2022”, un progetto di educazione stradale trentennale, pensato e presentato in collaborazione con il Dipartimento di Psicologia dell’Università la Sapienza, che ha l’obiettivo di diffondere, attraverso programmi differenziati in base all’età degli studenti, l’importanza del rispetto delle regole relative alla sicurezza stradale.

Quest’anno il tema era la cosiddetta “Disregolazione”.
Alla base delle condotte di rischio sulla strada, vi è infatti una cattiva regolazione del comportamento sul piano emotivo e cognitivo, che si manifesta attraverso la sottovalutazione delle conseguenze di determinate esposizioni al rischio, attraverso quelle che vengono definite “prove di coraggio”, in molti casi testimoniate dalle riprese video condivise dai giovani sui social network.

Gli incontri, che hanno visto la partecipazione di 25 studenti delle classi prime dell’Istituto “Leopardi-Majorana”, hanno suscitato notevole interesse ed apprezzamento, non solo tra gli studenti ma anche tra il corpo docente.

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